In crisistijd krijgt Marokkaan geen baan: wel Mark, geen Mohammed (etiquette en netwerken)

 Onder voortijdige schoolverlaters is de situatie dramatisch. Van de Marokkaanse jongeren die zonder diploma van school gaan, is bijna zestig procent werkloos. Meer dan de helft van de verschillen in de kansen op werk is niet te verklaren op basis van hun kennis, aldus Huijnk. Dat aandeel groeit nu er crisis is. 'Discriminatie maakt een substantieel deel uit van het probleem. Onderzoek wijst uit: Mohammed wordt minder vaak uitgenodigd voor een gesprek dan Mark, al hebben ze dezelfde opleiding en hetzelfde cv.'

Vreemde reactie
Huijnk: 'Daarbij komt dat migranten vaak zwakkere sociale netwerken hebben voor het vinden van een baan. En hun sociale vaardigheden zijn, naar Nederlandse maatstaven, vaak minder goed ontwikkeld.' Het gevolg: twaalf procent van de niet-westerse migranten is afhankelijk van bijstand, tegen twee procent van de autochtonen. Onder vluchtelingen is het nog ernstiger: zo heeft de helft van de Somaliërs een uitkering. Het SCP-rapport lekte gisteren uit via de PVV. Die partij wil de SCP direct opheffen, omdat de onderzoekers de traditionele paragraaf over criminaliteit onder nieuwkomers zouden hebben weggelaten.

Vreemde reactie, vindt Huijnk: het rapport is een verdiepende studie naar allochtonen op de arbeidsmarkt. 'Eén telefoontje en ik had ze uit de droom kunnen helpen. Er staat ook niets in over gezondheid of onderwijs: ook onderwerpen die je mag verwachten in een breed jaarverslag. Maar misschien dat de huisartsen en de leraren me straks ook gaan bellen.'

Lees het hele artikel hier in het Parool: http://www.parool.nl/parool/nl/3587/POLITIEK-BINNENLAND/article/detail/3611066/2014/03/11/In-crisistijd-krijgt-Marokkaan-geen-baan-wel-Mark-geen-Mohammed.dhtml

Als iemand vroeger uit een arbeidersgezin kwam en nog zo goed kon leren dan waren er ook enorme hobbels te nemen. Allereerst financiële. Mijn opa overgrootvader bijvoorbeeld kwam uit een goed nest maar doordat zijn vader al op 32 jarige leeftijd overleed was het familiekapitaal snel op en werd overgrootvader Bastiaan gewoon landarbeider in plaats van grote boer. Mijn opa Cornelis had een groot verstand maar doorleren zat er niet in. Gelukkig was dat de tijd dat je met een groot verstand en geen diploma nog steeds een heel goede baan kon krijgen. Mijn ene oom werd professor en de andere ingenieur omdat opa de opleiding kon betalen.Tegenwoordig kan iedereen een studiebeurs krijgen dus die hobbel is genomen.

Maar dan heb je nog de hobbel van wat mijn moeder altijd "milieu" noemt. Als geen van je ouders werken leer je niet spelenderwijs wat het betekent dat je op tijd op werk moet zijn en op een bepaalde wijze gekleed. Heb je nooit je vader bijna in de houding zien springen aan de telefoon omdat de hoogste directeur naar huis belde. Leer je niet spelenderwijs dat er een verschil is tussen kleren voor naar je werk en kleren voor op de bank. Tuurlijk kan je dat later allemaal nog leren maar dan moet je het wel bewust doen. En wat als je er al niet door wordt aangenomen omdat je met een petje en een hoodie komt solliciteren? Of je je school niet af maakt omdat er toch niemand in je familie waarde aan hecht?

En dan komt er nog het verschil in culturele achtergrond bij. Onbewust kan je een enorme lompe indruk maken omdat je cultuur van thuis en de cultuur van school of werk anders is. Bepaalde dingen zijn in de eeuwen gegroeid. In protestants Nederland werd gebeden voor en na het eten. Met als gevolg dat nog steeds de tafel etiquette is dat je gezamelijk de maaltijd begint en eindigt. Heel wat allochtone kinderen heb ik zien beginnen met eten terwijl mama nog niet aan tafel had plaatsgenomen. Ga later als jongvolwassene ergens met een groep eten (bijvoorbeeld op je stage) en ga alvast zitten schrokken terwijl je collega nog geen bord voor zich heeft staan en voor je het weet lijk je een lomperik. Een goede vriend van mij had een relatie met een Chinees meisje uit Maleisië. Tijdens een logeerpartij van hen bij een vriend overleed diens broer plotseling. Terwijl de Nederlandse jongen zijn vriend probeerde te troosten vertrok zijn Maleisische vriendin want voor haar was de dood iets wat ongeluk bracht. De beide jongemannen waren "not amused". 

Persoonlijk vond ik het heel leerzaam om in een studentenhuis te wonen en te zien wat andere mensen weer van huis uit hadden meegekregen. Ik raad het ieder aan en mensen met een buitenlandse achtergrond zeker. Zonder risico op brokken kan je van een ander leren. Zo hebben veel jongens vroeger ook baat gehad bij hun militaire dienstplicht. 

En in steden zijn er soms buddy netwerken waar kinderen aan rolmodellen worden gekoppeld.DOEN! Netwerken begint op de kleuterschool.

Begrijp me goed autochtone Nederlanders kunnen ook qua etiquette een steek laten vallen richting bijvoorbeeld allochtone buren - bijvoorbeeld ongevraagd de hond meenemen op koffievisite - maar het SCP rapport noemt de sociale vaardigheden van allochtone jongeren die hun baankansen belemmeren en daarom richt ik me daar op.

In verband met geldwolven die denken geld te kunnen claimen op krantenartikelen die op een blog als deze worden geplaatst maar na meestal een dag voor de krantenlezers aan leeswaardigheid hebben ingeboet terwijl wij vreemdelingenrecht specialisten ze soms wel nog jaren gebruiken om er een kopie van te maken voor een zaak ga ik over tot het plaatsen van alleen het eerste stukje. Ja ik weet het: de kans dat u doorklikt is geringer dan wanneer het hele artikel hier staat en een kopie van het orgineel maken handig kan zijn voor uw zaak. Wilt u zelf wat overnemen van dit weblog. Dat mag. Zet er alleen even een link bij naar het desbetreffende artikel zodat mensen niet alleen dat wat u knipt en plakt kunnen lezen maar dat ook kunnen doen in de context.